Σύνδεση στο MyCTYGreece
ΜΕΝΟΥ

Εγγραφείτε τώρα

Μαθήματα

Μαθήματα

Εξερευνήστε τη μεγάλη γκάμα μαθημάτων μας, τα οποία χωρίζονται με βάση την ηλικία, τα προγράμματα στα οποία αντιστοιχούν και το προφίλ εξετάσεων στο οποίο ανταποκρίνονται. Ανάλογα με τα ενδιαφέροντά σας, θα βρείτε σίγουρα κάποιο να σας εμπνεύσει και να σας προκαλέσει να το μελετήσετε σε βάθος!

Filtered (16)
Filters
Τρέχουσα Τάξη Μαθητή/τριας
Περίοδος
Επιλεξιμότητα
Τρόπος/Μορφή
Πόλη
Διαδυκτιακά
Διαμονή
Show (16)
Cancel
Filtered (16)

    • Ταξινόμηση:

    • More than just a game…Video Game Design in UNITY (ΑΓΓΛΙΚΑ)

    • Διαδικτυακή

    This course introduces students to the fundamentals of video game design. Utilizing a project-based approach and the Unity Game Engine it aims to teach the basic theory and concepts of video game design from the perspective of a video game designer. At the same time, students learn the core skills of basic computer programing using the C# language as well as visual scripting.

    Designing video games is not only about programming game mechanics but it is also about creating an entertaining experience for the player. This course introduces the concept and theory of “player centric” game design which includes topics like; the essential elements of a game, the structure of a video game, what the core mechanics of a game are and how they work with the user interface to create gameplay. Along with design elements, student learn the different roles of the design team members in the video game industry.

    The programming language C# is introduced along with visual scripting using Playmaker. By the end of the course, students will be able to create interactivity and game play through scripting, using functions, finite state machines, variables, and if statements.

    By the end of the course students should be able to understand video game design theory. They will utilize this theory and scripting skills to design and create a working prototype game that engages and entertains the player.

    Students are expected to be familiar with standard computer operations (e.g., login, cut & paste, email attachments, compressing files, etc.) before enrolling in the course. It is recommended to have completed the ‘Introduction to Java’ or the ‘Scratch’ course. The course will be conducted in English.

    • Χειμερινά
    • Ποσοτικό

    Scratch Middle School (Αγγλικά)

    • Διαδικτυακή

    Το Scratch βασίζεται στην εκμάθηση βασικών προγραμματιστικών εννοιών όπως είναι οι μεταβλητές, η δομή επιλογής, η δομή επανάληψης και ο χειρισμός συμβάντων.

    H γλώσσα Scratch είναι μια οπτική γλώσσα προγραμματισμού που αναπτύχθηκε από το MIT, για να κάνει εύκολη τη δημιουργία κινούμενων εικόνων (animations), παιχνιδιών και αλληλεπιδραστικών εργασιών τύπου project.

    Μέσα από μια σειρά ασκήσεων και παιχνιδιών που βασίζονται στη δημιουργική σκέψη τα παιδιά μαθαίνουν πώς να εφαρμόζουν μαθηματικές γνώσεις και προγραμματιστικό κώδικα. Στο τέλος του μαθήματος τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους ηλεκτρονικό παιχνίδι, το οποίο μοιράζονται με τον δάσκαλό τους και τους συμμαθητές τους.

    Δεν απαιτούνται προϋπάρχουσες γνώσεις ή δεξιότητες προγραμματισμού αλλά οι μαθητές πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με τη χρήση φυλλομετρητή (browser) και να έχουν βασικές γνώσεις στη διαχείριση αρχείων. Πρέπει επίσης να διαθέτουν βασικές δεξιότητες χρήσης ενός Η/Υ (π.χ. login, cut & paste, email attachments, κ.λπ.). Δεν απαιτείται η αγορά κάποιου βιβλίου ή λογισμικού.

    • Χειμερινά
    • Ποσοτικό

    Scratch Middle School (Ελληνικά)

    • Διαδικτυακή

    Το Scratch βασίζεται στην εκμάθηση βασικών προγραμματιστικών εννοιών όπως είναι οι μεταβλητές, η δομή επιλογής, η δομή επανάληψης και ο χειρισμός συμβάντων.

    H γλώσσα Scratch είναι μια οπτική γλώσσα προγραμματισμού που αναπτύχθηκε από το MIT, για να κάνει εύκολη τη δημιουργία κινούμενων εικόνων (animations), παιχνιδιών και αλληλεπιδραστικών εργασιών τύπου project.

    Μέσα από μια σειρά ασκήσεων και παιχνιδιών που βασίζονται στη δημιουργική σκέψη τα παιδιά μαθαίνουν πώς να εφαρμόζουν μαθηματικές γνώσεις και προγραμματιστικό κώδικα. Στο τέλος του μαθήματος τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους ηλεκτρονικό παιχνίδι, το οποίο μοιράζονται με τον δάσκαλό τους και τους συμμαθητές τους.

    Δεν απαιτούνται προϋπάρχουσες γνώσεις ή δεξιότητες προγραμματισμού αλλά οι μαθητές πρέπει να είναι εξοικειωμένοι με τη χρήση φυλλομετρητή (browser) και να έχουν βασικές γνώσεις στη διαχείριση αρχείων. Πρέπει επίσης να διαθέτουν βασικές δεξιότητες χρήσης ενός Η/Υ (π.χ. login, cut & paste, email attachments, κ.λπ.). Δεν απαιτείται η αγορά κάποιου βιβλίου ή λογισμικού.

    • Χειμερινά
    • Ποσοτικό

    Ακαδημία Υπερηρώων

    • Διαδικτυακή

    Σώστε την ανθρωπότητα, εγγραφείτε στην Ακαδημία Υπερηρώων!

    Όπως ο Σούπερμαν και ο Μπάτμαν, οι μαθητές της Ακαδημίας Υπερηρώων καλούνται να ολοκληρώσουν αποστολές για να βοηθήσουν στη διάσωση της ανθρωπότητας. Σε αυτό το διεπιστημονικό μάθημα, θα σχηματίσουμε μια λογοτεχνική κοινότητα και θα χρησιμοποιήσουμε επιστήμες όπως η τεχνολογία, η χημεία, η ψυχολογία, η λογοτεχνία, η τέχνη, η μηχανική και η κοινωνιολογία στον αγώνα κατά του εγκλήματος και σε μια προσπάθεια να προστατεύσουμε τους πολίτες από τους υπερ-κακούς. Κάθε αποστολή θα μας βοηθήσει να αναπτύξουμε το λεξιλόγιο, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τις δεξιότητες γραφής και παρουσίασης. Στη συνέχεια, προκειμένου να αποφοιτήσουμε από την Ακαδημία Υπερηρώων του CTY Greece, θα δημιουργήσουμε τη δική μας μυστική ταυτότητα υπερήρωα και θα εμπλακούμε σε μια πρωτότυπη μάχη ενάντια στις καταστροφικές απειλές. Υπεράνθρωπες δυνάμεις, ταξίδια στο χρόνο, τεχνολογικές καινοτομίες, αρχιτεκτονικά θαύματα, συμπεριφορές, κίνητρα και κώδικας ηθικής ζωντανεύουν, για να σχηματίσουν μοναδικούς χαρακτήρες, εξαιρετικές σκηνές και επικές ιστορίες!

    Τα μαθήματα, με την υποστήριξη του εκπαιδευτικού, θα βοηθήσουν τους μαθητές να δημιουργήσουν το δικό τους μυθολογικό σύμπαν και να εξελιχθούν ως συγγραφείς, εφευρέτες, και αφηγητές. Η συνεργατική μάθηση και η εποικοδομητική κριτική είναι βασικά στοιχεία του μαθήματος και θα παίξουν ουσιαστικό ρόλο στην ανάπτυξή των μαθητών.

    Μαθησιακοί Στόχοι:

    • Ανάγνωση, ανάλυση και συζήτηση έργων φαντασίας υπερηρώων.
    • Εξάσκηση στη γραφή προσωπικών αφηγήσεων, οδηγιών, περιγραφικών άρθρων και επιχειρηματολογικών εκθέσεων.

    • Χρήση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στο μάθημα για τη δημιουργία τεσσάρων έργων δημιουργικής γραφής.

    • Συμμετοχή στη διαδικασία δομημένης γραφής, καθώς και αναθεώρηση των εργασιών με βάση τα σχόλια του εκπαιδευτικού και των συμμαθητών.
    • Καλοκαιρινά, Χειμερινά
    • Και τα δυο

    Αρχιτεκτονική και το Θαύμα των Κρυμμένων Μαθηματικων

    • Δια Ζώσης

    Πότε γεννήθηκαν τα Μαθηματικά; Τι γνώσεις είχαν οι αρχιτέκτονες πριν 4 χιλιάδες χρόνια; Πώς χτίστηκαν οι πυραμίδες; Τι είναι η «χρυσή» τομή; Υπάρχουν τέλειοι αριθμοί; Πού κρύβονται τα Μαθηματικά στον Παρθενώνα; Γιατί οι κερκίδες στα αρχαία ελληνικά θέατρα είναι σε κυκλικό σχήμα;

    Στο μάθημα αυτό θα κάνουμε μία ιστορική αναδρομή στη χρήση των Μαθηματικών στην Αρχιτεκτονική του αρχαίου κόσμου. Ξεκινώντας από τις απαρχές της αριθμητικής και της Γεωμετρίας, θα ανακαλύψουμε πώς αξιοποίησαν οι αρχιτέκτονες της αρχαιότητας την μαθηματική γνώση της εποχής. Θα ταξιδέψουμε στην Αρχαία Αίγυπτο, θα γνωρίσουμε την πολιτιστική ανάπτυξη των Σουμέριων και των Βαβυλώνιων της Μεσοποταμίας και θα θαυμάσουμε την ακμή των ελληνικών μαθηματικών της Αρχαίας Ελλάδας.

    Οι μαθητές και οι μαθήτριες θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν μνημειώδη αρχιτεκτονικά επιτεύγματα του αρχαίου πολιτισμού και τα μαθηματικά που εφαρμόστηκαν σε αυτά, να βρουν κρυμμένους «χρυσούς» αριθμούς, να δημιουργήσουν δικές τους κατασκευές και να ανακαλύψουν τα μαθηματικά που υπάρχουν στις εντυπωσιακές κατασκευές των Αιγυπτίων, των Μεσοποτάμιων και των Αρχαίων Ελλήνων.

    • Σαββατοκύριακα, Χειμερινά
    • Ποσοτικό

    Βιοϊατρικές Επιστήμες: Εξιχνιάζοντας τα Μυστήρια του Ανθρωπίνου Σώματος

    • Διαδικτυακή

    Το ταξίδι ξεκινάει από τον μικρόκοσμο της Κυτταρικής Βιολογίας και της Μικροβιολογίας, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες μελετούν τη δομή των κυττάρων και τις βασικές κατηγορίες παθογόνων μικροοργανισμών, εστιάζοντας στους παράγοντες που διαταράσσουν την ομοιόσταση του οργανισμού μας. Η περιήγηση συνεχίζεται στα όργανα και τα συστήματα οργάνων του ανθρώπινου σώματος. Οι μαθητές εξερευνούν τους περίπλοκους ανατομικούς και φυσιολογικούς μηχανισμούς του, ενώ ταυτόχρονα μαθαίνουν τα αίτια και τα χαρακτηριστικά σημαντικών ασθενειών. Με τον τρόπο αυτό, έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν το αντικείμενο των βασικών ιατρικών ειδικοτήτων.

    • Χειμερινά
    • Ποσοτικό

    Χάρτης Ιστοσελίδας

    Κοινωνικά Δίκτυα

    Facebook X-twitter Youtube Instagram

    Brochure

    Κατεβάστε το φυλλάδιό μας

    Πνευματικά Δικαιώματα © 2025 Κολλέγιο Ανατόλια CTY Greece | Κατασκευή ιστοσελίδων από dezitech

    Log in to MyCTYGreece
    Σύνδεση στο MyCTYGreece
    Η περιοχή αυτή είναι καταχωρημένη στο wpml.org ως περιοχή ανάπτυξης. Μεταβείτε σε τοποθεσία παραγωγής με κλειδί στο remove this banner.