Σύνδεση στο MyCTYGreece
ΜΕΝΟΥ

Εγγραφείτε τώρα

Μαθήματα

Μαθήματα

Εξερευνήστε τη μεγάλη γκάμα μαθημάτων μας, τα οποία χωρίζονται με βάση την ηλικία, τα προγράμματα στα οποία αντιστοιχούν και το προφίλ εξετάσεων στο οποίο ανταποκρίνονται. Ανάλογα με τα ενδιαφέροντά σας, θα βρείτε σίγουρα κάποιο να σας εμπνεύσει και να σας προκαλέσει να το μελετήσετε σε βάθος!

Filtered (6)
Filters
Τρέχουσα Τάξη Μαθητή/τριας
Περίοδος
Επιλεξιμότητα
Τρόπος/Μορφή
Πόλη
Διαδυκτιακά
Διαμονή
Show (6)
Cancel
Filtered (6)

    • Ταξινόμηση:

    • ESCAPE ROOM ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ

    • Δια Ζώσης

    Σας αρέσουν οι περιπέτειες και τα μυστήρια; Θέλετε να πείτε μια ιστορία και να εντυπωσιάσετε τους φίλους σας;

    Ελάτε να ανακαλύψουμε μαζί τα μυστικά που κρύβονται πίσω από τις λέξεις! Σαν ντετέκτιβ, εξερευνούμε πώς οι συγγραφείς χρησιμοποιούν τις λέξεις για να φτιάξουν συναρπαστικές ιστορίες και μπαίνουμε σε έναν μαγικό κόσμο όπου κάθε λέξη έχει τη δική της δύναμη. Με τη φαντασία σας και τα εργαλεία που θα δούμε μαζί, μαθαίνουμε πώς μπορούμε να δημιουργήσουμε χαρακτήρες και σκηνές που κάνουν τους αναγνώστες να μη θέλουν να αφήσουν το βιβλίο από τα χέρια τους.

    Φανταστείτε να γράφετε τη δική σας περιπέτεια! Εσείς είστε ο σκηνοθέτης, οι χαρακτήρες σας οι πρωταγωνιστές, και το σκηνικό ζωντανεύει μπροστά στα μάτια σας. Μπορεί να γίνει μια ιστορία φαντασίας, γεμάτη δράση ή ένα μυστήριο που κρατάει τους πάντες σε αγωνία! Με τις γνώσεις που θα αποκτήσετε, θα κάνετε τις ιστορίες σας πιο συναρπαστικές και γεμάτες ένταση.

    Και το καλύτερο; Θα γίνετε καλύτεροι/ες στο να διαβάζετε και να γράφετε, βελτιώνοντας την ικανότητά σας να εκφράζετε τις ιδέες σας. Αυτές οι δεξιότητες θα σας βοηθήσουν σε ό,τι κι αν κάνετε στο μέλλον – είτε θέλετε να γίνετε συγγραφείς, είτε απλώς να ξεχωρίζετε στις παρουσιάσεις σας και στην επικοινωνία σας!

    Μαθησιακοί Στόχοι:

    • Βελτίωση Επικοινωνιακών Δεξιοτήτων: Μέσα από την κατανόηση και τη δημιουργία ιστοριών, οι μαθητές/τριες ενίσχυουν την ικανότητά τους να επικοινωνούν πιο αποτελεσματικά και με σαφήνεια, τόσο σε γραπτό όσο και σε προφορικό λόγο, κάτι που μπορεί να τους ωφελήσει σε ποικίλους τομείς της ζωής τους.
    • Ανάπτυξη Δημιουργικής Γραφής και Κατανόησης Ιστοριών: Οι μαθητές/τριες μαθαίνουν πώς να δημιουργούν πρωτότυπους χαρακτήρες και σκηνικά, χρησιμοποιώντας κατάλληλο λεξιλόγιο και μεταφορική γλώσσα, ενισχύοντας τη φαντασία και τη γραπτή τους έκφραση.
    • Ενίσχυση Κριτικής Ανάγνωσης και Παρατηρητικότητας: Οι μαθητές/τριες βελτιώνουν την ικανότητά τους να εντοπίζουν σημαντικές λεπτομέρειες σε κείμενα, αναγνωρίζοντας πώς η πλοκή, το ύφος και οι επιλογές των λέξεων επηρεάζουν το ενδιαφέρον του αναγνώστη.
    • Σαββατοκύριακα
    • Προφορικά

    Tο Εργαστήρι του Συγγραφέα

    • Δια Ζώσης

    Η συγγραφή της λογοτεχνίας συνδυάζει σε μεγάλο βαθμό τη φαντασία με τα προσωπικά βιώματα του δημιουργού, ενώ αξιοποιεί ως όχημα τη συνδηλωτική χρήση της γλώσσας. Προκειμένου να εξοικειωθούν τα παιδιά με τη διαδικασία συγγραφής, προσδίδεται στο πλαίσιο του μαθήματος έμφαση στη Γλώσσα της Λογοτεχνίας και στην Περιγραφή, τον Χαρακτήρα και την Πλοκή.


    Χρησιμοποιούνται ποικίλα είδη κειμένων, που διευκολύνουν τη γνωριμία με βασικά χαρακτηριστικά των αντίστοιχων λογοτεχνικών ειδών, αλλά και με διάφορους θεμελιώδεις αφηγηματικούς τρόπους και τεχνικές. Η μεταφορική γλώσσα, το σκηνικό (με τον τόπο, τον χρόνο, την ατμόσφαιρα και την ψυχική διάθεση), η μέθοδος S-D-T, o διάλογος αποτελούν ενδεικτικά παραδείγματα προς αυτή την κατεύθυνση. Παράλληλα το συγκεκριμένο μάθημα συνδέει σε ένα ασφαλές μαθησιακό περιβάλλον παιδιά και καθηγητές, με τους τελευταίους να καθοδηγούν ως μέντορες τους μαθητές στη διαδικασία της συγγραφής πεζών και ποιητικών κειμένων. Στο Εργαστήριο διατυπώνονται μέσα από διαφορετικές στρατηγικές αναλυτικά σχόλια και διορθώσεις, που μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να αναθεωρήσουν τα κείμενά τους.


    Μέσα από μία συνολική συστηματική διεργασία ανάγνωσης, συγγραφής, δημόσιας παρουσίασης, κριτικής και αναθεώρησης οικοδομείται μία κοινότητα συγγραφική, η οποία προσφέρει στους μαθητές την ευκαιρία να αναπτύξουν με αυτοπεποίθηση το δημιουργικό τους δυναμικό στη συγγραφή. Ένα δείγμα της εργασίας των παιδιών συγκροτεί τον κορμό της συλλογικής ανθολογίας του μαθήματος.

    • Καλοκαιρινά, Σαββατοκύριακα
    • Προφορικά

    Ακαδημία Υπερηρώων

    • Διαδικτυακή

    Σώστε την ανθρωπότητα, εγγραφείτε στην Ακαδημία Υπερηρώων!

    Όπως ο Σούπερμαν και ο Μπάτμαν, οι μαθητές της Ακαδημίας Υπερηρώων καλούνται να ολοκληρώσουν αποστολές για να βοηθήσουν στη διάσωση της ανθρωπότητας. Σε αυτό το διεπιστημονικό μάθημα, θα σχηματίσουμε μια λογοτεχνική κοινότητα και θα χρησιμοποιήσουμε επιστήμες όπως η τεχνολογία, η χημεία, η ψυχολογία, η λογοτεχνία, η τέχνη, η μηχανική και η κοινωνιολογία στον αγώνα κατά του εγκλήματος και σε μια προσπάθεια να προστατεύσουμε τους πολίτες από τους υπερ-κακούς. Κάθε αποστολή θα μας βοηθήσει να αναπτύξουμε το λεξιλόγιο, τη δημιουργικότητα, την κριτική σκέψη και τις δεξιότητες γραφής και παρουσίασης. Στη συνέχεια, προκειμένου να αποφοιτήσουμε από την Ακαδημία Υπερηρώων του CTY Greece, θα δημιουργήσουμε τη δική μας μυστική ταυτότητα υπερήρωα και θα εμπλακούμε σε μια πρωτότυπη μάχη ενάντια στις καταστροφικές απειλές. Υπεράνθρωπες δυνάμεις, ταξίδια στο χρόνο, τεχνολογικές καινοτομίες, αρχιτεκτονικά θαύματα, συμπεριφορές, κίνητρα και κώδικας ηθικής ζωντανεύουν, για να σχηματίσουν μοναδικούς χαρακτήρες, εξαιρετικές σκηνές και επικές ιστορίες!

    Τα μαθήματα, με την υποστήριξη του εκπαιδευτικού, θα βοηθήσουν τους μαθητές να δημιουργήσουν το δικό τους μυθολογικό σύμπαν και να εξελιχθούν ως συγγραφείς, εφευρέτες, και αφηγητές. Η συνεργατική μάθηση και η εποικοδομητική κριτική είναι βασικά στοιχεία του μαθήματος και θα παίξουν ουσιαστικό ρόλο στην ανάπτυξή των μαθητών.

    Μαθησιακοί Στόχοι:

    • Ανάγνωση, ανάλυση και συζήτηση έργων φαντασίας υπερηρώων.
    • Εξάσκηση στη γραφή προσωπικών αφηγήσεων, οδηγιών, περιγραφικών άρθρων και επιχειρηματολογικών εκθέσεων.

    • Χρήση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στο μάθημα για τη δημιουργία τεσσάρων έργων δημιουργικής γραφής.

    • Συμμετοχή στη διαδικασία δομημένης γραφής, καθώς και αναθεώρηση των εργασιών με βάση τα σχόλια του εκπαιδευτικού και των συμμαθητών.
    • Καλοκαιρινά, Χειμερινά
    • Και τα δυο

    Εισαγωγή στην Σχεδίαση Ιστοσελίδων (ΕΛΛΗΝΙΚΑ)

    • Διαδικτυακή

    Το μάθημα αυτό εισάγει τον μαθητή στις βασικές αρχές της σχεδίασης ιστοσελίδων (web design) με χρήση της HTML (Hypertext Markup Language) και των Διαδοχικών Φύλλων Στυλ (Cascading Style Sheets). Το μάθημα δεν απαιτεί καμία προηγούμενη γνώση της HTML ή άλλων τεχνολογιών σχεδιασμού ιστού. Στη διάρκεια του μαθήματος τα παιδιά εισάγονται στον σχεδιασμό αποτελεσματικών (ως προς τον τελικό χρήστη και τους επισκέπτες) ιστοσελίδων, στην υλοποίηση ιστοσελίδων με σύνταξη κώδικα HTML και CSS, στον εμπλουτισμό των ιστοσελίδων με τη χρήση τεχνικών διάταξης, μορφοποίησης κειμένου, γραφικών, εικόνων και πολυμέσων, καθώς και στην παραγωγή λειτουργικών, πολλαπλών σελίδων για ιστοχώρους.

    Οι μαθητές πρέπει να έχουν ικανοποιητικό υπόβαθρο στη χρήση υπολογιστή και στη διαχείριση αρχείων, καθώς και μια βασική γνώση του Διαδικτύου. Πρέπει να μπορούν επίσης να περιηγούνται σε μια ιστοσελίδα, χρησιμοποιώντας έναν φυλλομετρητή ιστού όπως ο Chrome, ο Internet Explorer, ο Firefox ή ο Safari. Οι μαθητές δεν χρειάζεται να αγοράσουν οποιοδήποτε λογισμικό για το μάθημα.

    Προτείνεται οι μαθητές της Ε’ & ΣΤ’ Δημοτικού να έχουν ολοκληρώσει το μάθημα SCRATCH Middle School, χωρίς αυτό να είναι προαπαιτούμενο.

    • Χειμερινά
    • Και τα δυο

    Ηνωμένα Έθνη και Γεωγραφια: Άλλαξε τον Κόσμο

    • Δια Ζώσης

    Η προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, η αντιμετώπιση ανθρωπιστικών κρίσεων, η προστασία του περιβάλλοντος, η παροχή ανθρωπιστικής βοήθειας είναι κάποια από τα ζητήματα που απασχολούν και διαχειρίζονται τα Ηνωμένα Έθνη. Στο μάθημα αυτό οι μαθητές/τριες γνωρίζουν και κατανοούν μέσα από σύντομες διαλέξεις, ποικίλα αναγνώσματα, συζητήσεις, βιωματικές δραστηριότητες και έρευνες πώς τα φυσικά, οικονομικά, πολιτιστικά και πολιτικά χαρακτηριστικά της κάθε χώρας επηρεάζουν και διαμορφώνουν τη χάραξη πολιτικής σε παγκόσμιο επίπεδο. Επιπλέον, εξασκουν τον προφορικό και τον γραπτό τους λόγο, αναπτύσουν την κριτική τους σκέψη και διευρύνουν τις γνώσεις τους στη γεωγραφία και τις διεθνείς σχέσεις.

    Επιπλέον, εξασκουν τον προφορικό και τον γραπτό τους λόγο, αναπτύσουν την κριτική τους σκέψη και διευρύνουν τις γνώσεις τους στη γεωγραφία και τις διεθνείς σχέσεις.

    Στη συνέχεια γνωρίζουν τον ρόλο των πρεσβευτών στα Ηνωμένα Έθνη, καθώς παίρνουν μέρος σε προσομοιώσεις συνεδριάσεων, εξερευνώντας μια συγκεκριμένη χώρα και καθορίζοντας τη θέση της χώρας αυτής σε παγκόσμια θέματα που τίθενται ενώπιον του Οργανισμού. Τέλος, συντάσσουν κείμενα θέσης και ψηφίσματα κατανοώντας σε βάθος τις διπλωματικές διαπραγματεύσεις.

    ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ:

    • Κατανόηση των γεωγραφικών παραγόντων που επηρεάζουν τις διεθνείς σχέσεις και τις πολιτικές αποφάσεις σε παγκόσμιο επίπεδο.
    • Μελέτη της δομής, της λειτουργίας και του ρόλου των Ηνωμένων Εθνών και άλλων διεθνών οργανισμών στην αντιμετώπιση παγκόσμιων προκλήσεων.
    • Κατανόηση της σημασίας των διεθνών συνεργασιών και της διπλωματίας στην επίλυση παγκόσμιων ζητημάτων όπως η κλιματική αλλαγή, η ανθρωπιστική βοήθεια και η ειρήνη και ασφάλεια.
    • Ανάπτυξη κριτικής σκέψης, δεξιοτήτων έρευνας και επικοινωνίας που είναι απαραίτητες για την ανάλυση και τη συζήτηση περίπλοκων παγκόσμιων ζητημάτων
    • Ενίσχυση των ικανοτήτων συνεργασίας, διαπραγμάτευσης και διπλωματίας μέσω προσομοιώσεων ή παιχνιδιών ρόλων που αφορούν τις δραστηριότητες των Ηνωμένων Εθνών.
    • Καλοκαιρινά, Σαββατοκύριακα
    • Και τα δυο

    Σκάψε & Ανακάλυψε: Από την Ανασκαφή στο Μουσείο (ΠΡΟΣΦΕΡΟΜΕΝΟ ΜΟΝΟ ΣΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΑΒ/ΚΥΡΙΑΚΟΥ)

    • Δια Ζώσης

    Σκοπός του μαθήματος είναι να γνωρίσει στους μαθητές τον εντυπωσιακό κόσμο της Αρχαιολογίας και τον ανερχόμενο κλάδο της Πολιτισμικής Διαχείρισης. Ξεκινώντας από τη διαδικασία της ανασκαφής, οι μαθητές θα ακολουθήσουν βήμα-βήμα το ταξίδι ενός αντικειμένου, από τη στιγμή της ανακάλυψης μέχρι την έκθεσή του στο μουσείο. Πιο συγκεκριμένα, θα πραγματοποιήσουν τη δική τους ανασκαφή και θα νιώσουν την ικανοποίηση της ανακάλυψης ενός ευρήματος αλλά και την ευθύνη της καταγραφής, της συντήρησης και ερμηνείας του. Μια σειρά από ερωτήματα όπως: «Τι είναι η ανασκαφή;», «Ποια είναι η δουλειά του Αρχαιολόγου;», «Πού πηγαίνουν τα ευρήματα μετά την ανακάλυψή τους;», «Τι είναι το μουσείο;», «Πώς οργανώνεται μία μουσειακή έκθεση;» θα απαντηθούν με εναλλακτικό και ψυχαγωγικό τρόπο, που περιλαμβάνει ποικίλες δραστηριότητες και ομαδικά παιχνίδια.

    Οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να μελετήσουν αρχαιολογικούς θησαυρούς, προκειμένου να αποκτήσουν μια ευρύτερη γνώση της ιστορίας, της καθημερινής ζωής και της τέχνης σημαντικών πολιτισμών της αρχαιότητας, όπως ο αιγυπτιακός, ο ελληνικός, ο ρωμαϊκός κ.ά. Σαν μικροί αρχαιολόγοι θα ανακαλύψουν τα μυστικά που το μουσείο κρατά καλά κρυμμένα στις αποθήκες του και θα κληθούν να οργανώσουν τη δική τους μουσειακή έκθεση. Τέλος, δεν θα λείψουν οι συζητήσεις και οι προβληματισμοί γύρω από σύγχρονα και επίκαιρα ζητήματα, όπως για παράδειγμα η επιστροφή των μαρμάρων του Παρθενώνα στην Ελλάδα, πώς και αν μπορούν να προστατευτούν οι αρχαιότητες σε καιρό πολέμου, πώς τα μουσεία επιβιώνουν εν μέσω οικονομικής κρίσης.

    • Σαββατοκύριακα
    • Και τα δυο

    Χάρτης Ιστοσελίδας

    Κοινωνικά Δίκτυα

    Facebook X-twitter Youtube Instagram

    Brochure

    Κατεβάστε το φυλλάδιό μας

    Πνευματικά Δικαιώματα © 2025 Κολλέγιο Ανατόλια CTY Greece | Κατασκευή ιστοσελίδων από dezitech

    Log in to MyCTYGreece
    Σύνδεση στο MyCTYGreece
    Η περιοχή αυτή είναι καταχωρημένη στο wpml.org ως περιοχή ανάπτυξης. Μεταβείτε σε τοποθεσία παραγωγής με κλειδί στο remove this banner.